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况且，凡是以前教过自己的老师，从来没有要求过学生们必须要给我送贺卡，或者必须怎么怎么样的。他们倒是总要求，要按时完成作业；要记得预习课文；要背诵第几课的第几个段落……所以，如今看着教师节将近，看着又有个别同学做贺卡，买贺卡，彭飞仍然无动于衷。
教师节的前一天，已备好贺卡的同学，在放学之前，纷纷对老师奉上自己的一片心意。但见班主任谭老师，皮笑肉不笑的接过贺卡，顺手夹在自己的书里，之后翩然离开了教室。
教师节放假回来第一天，下午的班会之上，谭老师站在讲台后面，对自己的学生们问道：“同学们，你们知道教师节是谁的节日吗？”
“是老师的节日。”下面异口同声的答道。
“那么教师节是怎么来的，知道吗？”
“……”顿时下面集体傻眼。
“哎，看来你们都没人关心我呀。”谭老师略带嘲弄的说道：“还是我来给你们讲讲吧。在1985年，第六届全国人大常委会第九次会议，同意了国务院关于建立教师节的议案，会议决定每年的9月10日为教师节。这就是教师节的由来，都知道了吗？”
“知道了。”
“是真的知道了吗？我看你们是真的不知道吧。人是要懂得感恩的，正所谓饮水思源不能忘本啊！我辛辛苦苦站在这里给你们讲课，还要天天吸粉笔沫子，天天跟你们扯着脖子嚷，我嗓子都快劈了。回到办公室也甭想闲着，还要给你们判作业，给你们备课，我容易吗我。有个别的同学的脑子笨得要死，讲一遍根本听不明白，还得让我翻来覆去的在那讲，又不多给我一分钱。连教师节都不知道是怎么回事，还指望你们什么感恩，什么回报，狗屁……（此处省略一万字）就会弄那么几张连点火都不爱着的纸片子来糊弄我。看人家五（三）班，人家班长组织全班攒钱给老师买了一大把香蕉，每根都有那么长，那么粗（说着还用手来进行比划）；人家五（二）班有个同学给老师买了一大盆马蹄莲，就摆在办公室的窗台上呢，可好看了……（此处同样省略一万字）。你们呢，一群白眼狼！！”
就这样，整个班会变成了谭老师的诉苦会，以及对学生们的批判会。铃声响起后，同学们一个个拉着脸，噘着嘴，无精打采的背着书包走出了教室。被老师训了一节课，或者说骂了一节，任谁心情都不会好。彭飞甚至看到班长的眼角上挂着泪珠；听到一个送贺卡的女孩喃喃自语：“还不如不送了呢。”
而彭飞自己的心情也不太好，“难道大家真的做错什么了吗？难道教师节必须要给老师送礼物吗？难道送的礼物只有贵重，或者精致的才能表达自己的心意吗？”彭飞带着这种疑惑，推着车走出了校门。